A busca por escolas bilíngues tem crescido constantemente, não apenas porque os pais procuram oferecer um diferencial na educação de seus filhos, mas, também, pelo consenso de que a educação bilíngue traz inúmeros benefícios para o desenvolvimento das crianças, muito além do aprendizado de uma nova língua.
Todas as crianças são capazes de aprender duas línguas ou mais na infância, desde que contem com suficiente exposição a elas, em contextos linguísticos variados e ricos. Esta é considerada a fase perfeita para se ampliar a capacidade de aprendizagem e adaptação a novas situações, devido ao cérebro infantil está em franca expansão.
Porém, há uma grande diferença entre uma escola bilíngue e outra internacional.
Fundada em 1960, a Escola Pan Americana da Bahia – PASB é a primeira e única escola internacional de Salvador, com uma forte tradição de excelência acadêmica e contribuição educacional à cidade e às comunidades internacionais.
Na PASB, os alunos têm oportunidades únicas para desenvolver suas próprias habilidades acadêmicas e criativas, juntamente com diversas experiências que os ajudam a compreender o mundo mais amplamente e os tornam membros atuantes na comunidade e líderes. Desde crianças, eles são preparados para enfrentar os desafios globais, solucionar problemas complexos, abraçar o espírito empreendedor e, finalmente, fazer a diferença no Brasil e no mundo.
Exploração e descoberta como forma de aprendizado
O programa do Early Childhood Center (educação infantil) adotado pela PASB admite crianças de 2 a 5 anos, enfatizando o desenvolvimento da linguagem através do uso de um currículo sequencial, cuidadosamente desenvolvido, que integra todas as competências de comunicação – compreensão, fala, leitura e escrita.
O Early Childhood prevê a aquisição de linguagem na língua inglesa e também na língua portuguesa, desenvolvendo as competências previstas na Base Nacional Comum Curricular, a BNCC.
As crianças se adaptam ao contexto escolar em um ambiente lúdico, que favorece o seu desenvolvimento cognitivo, e aprendem trabalhando colaborativamente e compartilhando experiências, inclusive em programas específicos, tais como educação física, arte e música.
Currículo Criativo
O Early Childhood da PASB se baseia na conjunção do Currículo Criativo do Learning Strategies com o Programa dos Anos Iniciais do Bacharelado Internacional. O Currículo Criativo é um currículo abrangente, baseado em pesquisa, que apresenta exploração e descoberta como forma de aprender, permitindo que as crianças desenvolvam confiança, criatividade e habilidades de pensamento crítico ao longo da vida.
“O nosso currículo criativo é projetado para ajudar os educadores em todos os níveis de experiência a planejar e implementar um programa de desenvolvimento apropriado e rico em conteúdo para crianças, com diferentes origens e níveis de habilidades”,
afirmou Sabrina Amorim, Diretora de Admissões da PASB.
Para ser uma escola internacional, além de ter uma origem internacional, as escolas devem seguir a legislação requerida pelo Ministério da Educação (MEC) do Brasil, atender aos requisitos curriculares do país a que estão vinculadas e ser acreditadas por organizações internacionais. A PASB é acreditada tanto pela NEAS&C – New England Association of Schools and Colleges – quanto pelo CIS – Counsil of International Schools. Além disso, a PASB é uma escola mundial IB (International Baccalaureate), tendo sido autorizada desde 2012 pelo IBO – International Baccalaureate Organization – para ofertar o programa de Diploma IB.
complementou Conchita Kennedy, Diretora do Early Childhood Center (Educação Infantil).
“Na Educação Infantil da PASB, utilizamos o Currículo Criativo da Learning Strategies em conjunto com o Programa dos Anos Primários do Bacharelado Internacional (PYP). Estes programas foram desenvolvidos por organizações internacionais e se concentram no desenvolvimento da criança por completo e suas múltiplas habilidades, capacitando-a a ser protagonista de seu processo de aprendizagem e estimulando-a a ser investigadora, criativa e a buscar a solução de problemas, tanto em sala de aula como fora dela”,
O PYP promove também uma série de estratégias de avaliação, projetadas para dar uma imagem clara do progresso das crianças dentro das unidades e em todas as áreas temáticas. Estudantes e professores trabalham sempre juntos avaliando sucesso e progresso individual, com objetivo de planejar os próximos passos e etapas.
Esta avaliação se divide em dois tipos: a Avaliação Formativa, entrelaçada com a aprendizagem diária e que serve de ajuda no planejamento dos professores, e a Avaliação Somativa, aplicada no final do processo de ensino e aprendizagem.
Estes são alguns diferenciais apontados pela direção da PASB, contudo é no dia a dia que você vai descobrir, junto com seus filhos, todas as vantagens de se estudar na escola internacional mais tradicional da Bahia.
Fotos: Divulgação. Matéria publicada na revista Meu Bebê & kids (produto anuário Educar).
Escola Pan Americana da Bahia Av. Ibirapitanga s/n Patamares CEP: 41680-024 Salvador, Bahia Brazil. 71 3368-8400 pasb.com.br/pt
Siga o insta @anuarioeducar
