por Virginia Mustafa Navarro LucasAinfânciaprecisa ser compreendida como uma etapa da vida que tem importância em si e não como uma preparação para o futuro. Numa concepção contemporânea, concebe-se a criança como um sujeito heterogêneo e atuante, um ativo construtor social. A criança é um sujeito completo e tem seus direitos garantidos.A palavra infância diz…
No sábado, dia 15 de abril, o Colégio Anchieta promoveu o “MIL” (Movimento de Incentivo à Leitura), buscando celebrar os motivos para ler e a literatura. As crianças expuseram, com arte e poesia, suas produções acerca dos livros que escolheram. Além disso, a escola também recebeu escritores para contar histórias e autografar seus livros.Os professores preparam oficinas…
No dia 25 de março, os alunos do 2º ao 5º ano Ensino Fundamental do Colégio Anchieta participaram do sábado de “Sustentabilidade. Por quê?”. Foi uma manhã na qual as crianças tiveram a oportunidade de vivenciar situações de aprendizagem, envolvendo saberes relacionados com o pensar e o agir para transformar a realidade que vivem em relação à natureza e a preservação do ambiente…
Alunos do Anchieta participam da Olimpíada Nacional de Eficiência Energética – ONEE 2022, que é uma iniciativa da Agência Nacional de Energia Elétrica (Aneel) e conta com a coordenação do Instituto da Associação Brasileira de Distribuidores de Energia Elétrica (IAbradee). A Olimpíada, leva informações sobre o uso mais racional dos recursos energéticos além de contribuir para a…
As irmãs gêmeas, Rebecca e Rafaella Aparecida, alunas do 7º ano EF do Colégio Anchieta Pituba, competiram na Categoria Infantil 1, no Campeonato Baiano de Águas Abertas, e conquistaram os primeiros lugares. Rafaella levou medalha de bronze na classe de 1km e Rebecca medalha de ouro na classe de 4km.Natação Anchieta Pituba, Anchietinha Aquarius e Anchietinha Bela vista!Considerado um…
A aprendizagem é baseada em três pilares: cognição, afeto e movimento. Quando uma criança se movimenta, ela tem a chance de interagir com o mundo. Essa interação estimula o aprendizado, principalmente no contexto escolar. Na Educação Infantil, o ato de brincar é uma das ferramentas usadas para incentivar e estimular a aquisição de conhecimento, ou seja, uma criança não vai para à…
Usar ou não usar a tecnologia na educação já não é mais o foco dos educadores. Atualmente, esse debate já foi superado, o que existe é a preocupação em saber qual a melhor forma e como utilizar tais recursos.Por Gabriela SáEste conhecimento vem transformando o dia a dia das pessoas nos mais diversos setores. Na educação não poderia ser diferente. É uma ferramenta que…
