Escola e família precisam estar preparadas para o modelo mental da criança da criança do século 21Por Joyce de SousaEm um universo em que as famílias vão aos poucos se adaptando às novas formas de aprendizagem no século 21, cabe mais do que nunca à escola estar à frente e oferecer práticas pedagógicas conectadas aos novos interesses e múltiplas habilidades das…
“Como a água subterrânea usada para consumo humano pode se tornar um risco à saúde de populações socialmente vulneráveis? De que forma se dá a atuação da Vigilância em Saúde Ambiental em casos de desastres naturais e tecnológicos?”.Estas foram algumas das perguntas que os estudantes do Colégio Antônio Vieira que integram os núcleos Ambiental do Vieira (NAV) e Acadêmico de…